Am ersten Tag spielte uns Frau Karl das Märchen vor. Ganz gebannt lauschten wir den Klängen der Musik und der Geschichte von der Königstochter, ihrer Magd und ihrer gemeinsamen Reise zum Königssohn. Besonders von der Gans Gudrun und von dem sprechenden Pferd Fallada waren die Kinder begeistert.

Am ersten Tag spielte uns Frau Karl das Märchen vor. Ganz gebannt lauschten wir den Klängen der Musik und der Geschichte von der Königstochter, ihrer Magd und ihrer gemeinsamen Reise zum Königssohn. Besonders von der Gans Gudrun und von dem sprechenden Pferd Fallada waren die Kinder begeistert.

Frau Karl nahm uns auf eine gemeinsame Reise mit den Charakteren. Die Kinder fieberten mit der Prinzessin, dass sich alles zum Guten wendet, sie den Königssohn am Ende doch noch heiraten kann und die böse Magd entdeckt wird. Tatkräftig haben die Kinder und auch die Erzieherinnen die Prinzessin, die Gans Gudrun und auch das Pferd Fallada unterstützt.

Nach dem Ende des Märchens durften die Kinder noch die Gans Gudrun anfassen und streicheln. Hinter den Kulissenvorhang durften wir auch schauen und waren fasziniert, was alles so mit Licht und Scherenschnitten erreicht werden kann.

Am zweiten Tag durften unsere großen Vorschüler mit ihr gemeinsam das Märchen nachspielen. Plötzlich durften die Kinder die Prinzessin, der Königssohn, die Gans Gudrun, das Pferd Fallada, die Magd oder auch der Wind sein. Es war spannend zu erleben, für welche Rolle sich die Kinder entschieden hatten. Passend zu der Erzählung von Frau Karl und auch zu den Klängen der Musik bewegten sie sich. Es machte ihnen sichtlich großen Spaß, in eine andere Rolle zu schlüpfen, sich zu verkleiden, ihre Sprüche aufzusagen und gemeinsam mit den anderen Kindern auf die Märchenreise zu gehen. 

Am Ende waren die Kinder mächtig stolz, dass sie selbst dieses Märchen gespielt hatten. Aufgeregt und freudig wurde jedem erzählt, wie viel Spaß sie dabei hatten.

Da aber nun jedes Märchen einmal endet, so enden auch unsere 2 Tage mit Frau Karl. Wir alle haben es als eine tolle und spannende Zeit empfunden und möchten Danke sagen.

Vor zwei Jahren starteten die Deutsche Pfadfinderschaft St. Georg (DPSG) und die Deutsche Tischfußballjugend (DFJ) gemeinsam ein Tischfußball-Projekt mit dem Ziel möglichst viele Tischkicker bei bereits vorhandenen Pfadfinderstämmen der DPSG aufzustellen. Die Vielfältigkeit eines Tischkickers besteht darin, dass Menschen unabhängig von Alter, Geschlecht, sozialem Hintergrund, Bildungsniveau und Sportlichkeit miteinander spielen und Turniere austragen können. Dabei bietet ein Tischkicker auch Kindern- und Jugendlichen mit Behinderung ein inklusives Sportangebot. Natürlich war der DPSG Stamm St. Peter & Paul in Weil der Stadt von dieser Projektidee leicht zu überzeugen.

Die zentrale Herausforderung des Projekts, neben der Aufstellung des Tischkickers, stellte die Finanzierung der speziell von der Firma Leonhart in Handarbeit hergestellten Tischkickerserie im „DPSG-Design“ dar. Als Projektpartner konnten glücklicherweise die Kinder- und Jugendstiftung Weil der Stadt und der Lions Club Johannes Kepler Weil der Stadt/Sindelfingen gewonnen werden. Beide Organisationen teilten sich die Anschaffungskosten von insgesamt 1431,30€ auf. Steffen Rüger, Kassier im Vorstandsteam des Stammes, freute sich sehr darüber den Tischkicker zusammen mit den Vertretern der Projektpartner Dr. Margarete Steinhart(Präsidentin des Lions Club, links) und Anke Spiekermann-Schreiber (Vorsitzende der Kinder- und Jugendstiftung, rechts) in Betrieb zu nehmen und bedankte sich für die großzügige Spende.

„SINGMIT!“ UND „CHOR-KIDS“ BRINGEN MIT MUSICAL DIE WEIL DER STÄDTER SCHULAULA AUCH IN ALLEN KLANGFARBEN ZUM VIBRIEREN

Artikel vom 26. November 2018 – 15:00

Ein großer Auftritt mit dem Musical „Kunterbunt“ war für die jüngsten Musiker der Chorvereinigung am Samstag angesagt. Viele Mamas und Papas, Omas und Opas und natürlich Geschwister ließen sich in der Aula am Schulzentrum von der Magie des Regenbogenlichts bezaubern.

WEIL DER STADT. Das interkulturelle Chorprojekt für Kinder ab vier Jahren wurde in Kooperation mit der Musikschule Weil der Stadt durchgeführt und vom Lokalen Aktionsplan „Demokratie leben!“ finanziert.

Zu Beginn ist im Regenbogenland Die Welt noch in Ordnung. Die „Farben“ stehen bunt gemischt im Chor und intonieren einträchtig ein Loblied auf die Vielfalt: „Bist du froh, farbenfroh, ist dein Leben ebenso, wie ein Regenbogen hoch im Sonnenschein. Bist du reich, farbenreich, wird dein Leben federleicht, jeder Tag wird ein Abenteuer sein…“. Doch schon bald verlangen die Abordnungen der Farben Blau, Rot und Gelb, von ihrer Königin, dass sie jeweils deren eigene Farbe bevorzugen soll. Wie kann sie wohl allen gerecht werden?

Die Königin folgt dem Rat von Madame Brille und Lady Schneidenaht, jeder Farbe einen eigenen Tag einzuräumen. „Heute ist ein blauer Tag!“ befiehlt die Monarchin, zieht ein blaues Kleid an und setzt sich eine blaue Brille auf. Die Bühne wird in blaues Licht getaucht. Den Eigenschaften der blauen Farbe verleihen die blau gekleideten Chor-Kinder mit rieselnden, rollenden und rauschenden Klängen mithilfe von Regenmachern und anderen Klangkörpern Ausdruck. Die übrigen Chor-Kinder deuten mit …

Am nächsten Tag verlangt die Königin einen roten Tag. Rot verkörpert hitziges Temperament, Feuer, Zorn und Wut, Liebe und Hass. Die „Farbe Rot“ jubiliert, hüpft, rasselt. Die Musikbegleitung wird lautstark, tänzerisch, sprunghaft. Die Kinder klopfen lautstark mit roten Holzstäben auf den Boden. Nach einem anstrengenden Tag legen sich alle erschöpft zu Bett.

Der dritte Tag wird ein gelber Tag, im gelben Gewand durch die gelbe Brille gesehen. Das Gelb erstrahlt so schön und hell wie die Sonne und die Sterne, macht aber auch eitel und selbstverliebt. Glöckchen bimmeln, die Chorkinder betrachten sich in Spiegeln und drehen sich im Tanz um sich selbst.

Ab jetzt wechseln sich die Farben täglich ab. Doch in der Alltagsroutine verlieren die Farben über die Jahre schleichend ihre Kraft. Sie erstarren im Grau zu Stein. Dafür geben sie der Königin die Schuld. Diese hat vor lauter Selbstverliebtheit gar nichts von der Bedrohung ihres Regenbogenreiches bemerkt. Zum Glück findet die Königin noch einen kleinen Vorrat bunter Farben. Damit überschütten sie ihre Untertanen. Der wiederbelebte Regenbogen erstrahlt am Ende schöner als je zuvor.

Vielfalt der Charaktere

Die „Chor-Kids“ und die „Sing-Mit!“-Kinder haben die Aussage des Musicals aus der Feder von Gabriele Fehes und Markus Voigt verstanden und auch die musikalische Sprache sehr schön umgesetzt. Stand vor einem Jahr beim Musical „Deine Märchen – meine Märchen“ die Vielfalt kultureller Prägungen im Mittelpunkt, so thematisierte „Kunterbunt“ diesmal die Vielfalt individueller Charaktereigenschaften.

Chorleiterin Ingrid Mohr hat mit den Kindern ein Jahr lang auf diesen Auftritt geprobt. Unterstützt wurde sie von Deborah Ohngemach (Klavierbegleitung), Sigrid Vaas (Theaterpädagogische Betreuung) sowie von vielen weiteren Helfern im Hintergrund (Einstudierung, Kostüme, Requisiten, Bühnenbild, Beleuchtung, Tontechnik). Eingestimmt wurde das Publikum zu Beginn der Vorstellung mit zwei Walzer-Choreografien, charmant dargeboten vom Nachwuchs der Ballettschule Gymnastica.

Die Stadt Weil der Stadt, der Stadtjugendring, die Kinder- und Jugendstiftung und das Jugendhaus Kloster als Veranstalter, boten am vergangenen Samstag unter dem Motto „Spass uff dr Gass“ einen großen Kinder-, Jugend- und Familientag. Ab 13:00 Uhr verwandelte sich die historische Weil der Städter Altstadt in eine riesige Spielstraße. Vom Marktplatz über die Herrenberger Straße, den Mäuerlesgang und Bürgerpark bis zum Brühlweg erstreckten sich die Aktivitäten und Spielstationen. Für die Jugendlichen spielten Bands auf dem Marktplatz. Das Publikum machte mit und bald herrschte eine Riesenstimmung in der Altstadt.

Das Angebot der Veranstalter war vielfältig. An mehr als 30 Ständen und Spielstationen spielten Groß und Klein. Es wurde musiziert, gemalt und gelernt. Ja, für die Kinder- und Jugendlichen gab es viele neue Erfahrungen zu machen. Am Marktplatz durften Kinder mit ins Führerhaus eines Baggers. Der Baggerführer zeigte den Kleinen, wie so eine riesige Maschine mit wenigen Hebeln und Pedalen zu steuern ist. „Das möcht` i au a mol können“, sagte ein Dreikäsehoch und schwang sich auf den Bagger zum Führerhaus. Da war das Staunen groß,als sich die Baumaschine wie von selbst drehte und in Bewegung setzte. An anderen Stationen wurden Kreativität, Geschicklichkeit und Schnelligkeit unter Beweis gestellt.

Neben Sport und Spiel gab es beim „Spass uff dr Gass“ eine Rahmenprogramm. Stadtführer und Nachtwächter vermittelten den Kindern viel wissenswertes über die Stadt und ihre Geschichte. Natürlich war auch für die Bewirtung der vielen großen und kleinen Besuchern gesorgt.

Der Stadtjugendring ist seinen Freunden aus Herrenberg sehr dankbar. Ihnen verdanken sie die Idee für diese Veranstaltung. Die Herrenberger haben mit ihrem „Spiel ohne Grenzen“ schon Erfahrungen mit solchen Events. Von diesen Erfahrungen konnten die Veranstalter von „Spass uff dr Gass“ profitieren.

Als am Samstagabend die Spielstraßen geschlossen wurden, ging der „Spass“ in Weil der Stadt noch weiter. Das Jugendhaus Kloster hatte mit „Church of Hula“ und „Skaos“ zwei Band engagiert, die bis 22:00 Uhr auf der Bühne am Marktplatz auftraten.

Nicht nur diese abendlichen Konzerte auf dem Marktplatz machten „Spass uff dr Gass“ auch in diesem Jahr wieder zu einem unvergesslichen Erlebnis. Die Besucher konnten sich an vielen Darbietungen erfreuen. Kampfsportgruppen zeigten ihre Künste bei der Selbstverteidigung. In der gesamten Altstadt wurde viel geboten: Von der Hüpfburg bis zur Kletterwand, vom Skateboard-Fahren bis zum Dosen werfen. Um Verständnis bitten der der Stadtjugendring, die Kinder- und Jugendstiftung und das Jugendhaus Kloster, sowie die Stadt die Anwohner der Spielstraßen. Es wurde zeitweise etwas laut und mit dem Parken der Fahrzeuge war man etwas eingeschränkt. Viele zeigten jedoch Verständnis für diese Aktion. Der Kinder-, Jugend- und Familientag war wieder eine schönes Erlebnis und findet hoffentlich im nächsten Jahr seine Fortsetzung.

Der Wochenmarkt fand an diesem Tag auf der Freifläche des ehemaligen Wolldecken-Areals statt.

„Viele Menschen, die viele kleine Schritte tun, können das Gesicht der Welt verändern“

Afrikanisches Sprichwort

Als kleine Stiftung kann die Kinder-und Jugendstiftung anders als große Bürgerstiftungen nur in geringem Umfang Fördermittel ausschütten. Die bei unserer Stiftung eingereichten Anträge zeigen jedoch, dass auch mit einer kleinen Anschubfinanzierung oder finanziellen Unterstützung, also mit kleinen Schritten, positive Impulse gesetzt und gute Projekte zugunsten von Kindern und Jugendlichen in unserer Stadt umgesetzt werden können. Dies bestätigen auch die positiven Rückmeldungen unserer Zuwendungsempfänger. Wir sind daher überzeugt, dass es richtig war, eine Stiftung zur Förderung gemeinnütziger Projekte für Kinder und Jugendliche in unserer Stadt zu gründen.

Die im Jahr 2017 durch unsere Stiftung geförderten Projekte bestätigen erneut, dass insbesondere im Bereich Bildung Unterstützungen durch Dritte notwendig ist. Denn viele Projekte, die wir gefördert haben, sind außerschulische Maßnahmen oder freiwillige Leistungen, die nicht vom Pflichtangebot der Schule umfasst sind. Gerade aber diese Projekte sind oft für den Lernerfolg und für die Ausbildung von Kindern und Jugendlichen sehr förderlich und ohne zusätzliche Unterstützung nicht zu realisieren. Acht der insgesamt elf Projekte, die im Jahr 2017 durch die Kinder-und Jugendstiftung unterstützt wurden, kamen aus dem Schulbereich.

Wir danken allen, die die Kinder-und Jugendstiftung im Jahr 2017 tatkräftig unterstützt haben, sei es durch finanzielle Zuwendungen oder durch tatkräftige Hilfe. Alle eingehenden Spenden und Erlöse kommen zu hundert Prozent gemeinnützigen Projekten zugunsten von Kindern und Jugendlichen in unserer Stadt zugute. Wir arbeiten alle ehrenamtlich und haben keine Verwaltungsunkosten.

Die Stiftung auf einen Blick 

Gründung

Die Kinder- und Jugendstiftung wurde am 4. April 2006 vom Regierungspräsidium Stuttgart als rechtsfähige Stiftung des privaten Rechts anerkannt. 

Stiftungsziele

Ziel der Stiftung ist die Förderung bürgerschaftlichen Engagements zugunsten von Kindern und Jugendlichen in Weil der Stadt. Vorrangig sollen Projekte im Bereich der Aus- und Weiterbildung, der sozialen Integration und der Vernetzung der Jugendarbeit gefördert werden. 

Anerkennung der Gemeinnützigkeit

Die Kinder- und Jugendstiftungwurdedurch Bescheid des Finanzamtes Leonberg vom 14.09.2007 erstmals als gemeinnützig anerkannt. Die Gemeinnützigkeit wurde durch Bescheid vom 06.06.2016 erneut bestätigt.

Stiftungsorgane

Stiftungsvorstand

Vorsitzende: Jutta Ulmer-Straub
Stellvertretender Vorsitzender und Schatzmeister: Harald Hutter 
Schriftführerin: Sabine Ruoff  

Stiftungsrat

Brigitte Nussbaum als Vorsitzende
Dr. Cornelia Schädel
Dr. Iris Schnaufer-Arens

Geschäftsstelle

Josef Anton Gall-Straße 23
71263 Weil der Stadt Tel: 07033 80580
E-Mail: mail@kinder-und-jugendstiftung-wds.de

Aktivitäten des Stiftungsvorstandes und des Stiftungsrates

Sitzungen des Stiftungsvorstandes und des Stiftungsrates

Am 20.05.2017 und am 26.11.2017 fanden gemeinsame Sitzungen von Stiftungsvorstand und Stiftungsrat statt. Dabei ging es im Wesentlichen um die Bewilligung von Fördermitteln sowie die Jahresrechnung 2016 und die Entlastung des Stiftungsvorstandes.

Stifterversammlung

Am 26.11.2017 wurde eine Stifterversammlung durchgeführt. Die Vorsitzende des Stiftungsvorstandes stellte den Tätigkeitsbericht 2016 und der Schatzmeister die Jahresrechnung 2016 vor. Die Vorsitzende des Stiftungsvorstandes informierte über die im Jahr 2018 anstehenden Veränderungen im Stiftungsvorstand.

Sonstige Aktivitäten

Am 02.07.2017 führte die Ahmadiyya Gemeinde einen Benefizlauf unter dem Motto „Begegnen, Laufen und Helfen“ durch, dessen Erlös zum größten Teil der Kinder- und Jugendstiftung zu Gute gekommen ist. Der Stiftungsvorstand war bei der Veranstaltung vor Ort und nahm den Scheck über 700 € entgegen.

Am 02.09.2017 haben wir zugunsten der Kinder-und Jugendstiftung am Weinbrunnenfest des Heimatvereins und der Bürgergarde wieder eine Tombola veranstaltet und unsere Stiftung öffentlichkeitswirksam präsentiert.

Förderprojekte der Kinder- und Jugendstiftung im Jahr 2017

Im Jahr 2017 sind elf Förderanträgebei der Stiftung eingegangen. Es wurden Fördermittel in Höhe von insgesamt 9.100,00 € für folgende Projekte bewilligt:

„Wall of Rock“ am 20. Mai 2017 in Magstadt

Die Kinder-und Jugendstiftung war auf Antrag des Kinder-und Jugendbüros Weil der Stadt Mitsponsor für das Open-Air Konzert in Magstadt, an dem sich neben dem Jugendreferat Magstadt und dem Jugendgemeinderat Renningen auch der Jugendbeirat sowie das Kinder-und Jugendbüro Weil der Stadt beteiligt haben. „Wall of Rock“ wird hautsächlich von Jugendlichen aus unterschiedlichen Einrichtungen organisiert und ist ein Event für Jugendliche aus der gesamten Region. Die Durchführung eines gemeinsamen Events verbindet unabhängig von Herkunft, Schulart und sozialem Umfeld und stärkt das Zusammengehörigkeitsgefühl.

Grünes Klassenzimmer an der Schule am Schafberg in Schafhausen

Im Rahmen der im Schulprofil verankerten Schulgarteninitiative soll den Kindern der Klasse 1 bis 4 Unterricht im Freien ermöglicht werden. Dabei sollen die Kinder ihre Erfahrungen mit dem Bepflanzen der Beete auch vor Ort dokumentieren können. Außerdem soll das Beobachten der Natur und das gemeinsame Lesen in der Natur erleichtert werden. Die Kinder-und Jugendstiftung hat die Anschaffung stabiler Kindergartenbänke für den Unterricht im Freien unterstützt.

Tischkicker für die erweiterte Schülerbetreuung an der Heinrich-Steinhöwel-Schule in Weil der Stadt

Die städtische Schülerbetreuung wird derzeit von ca. 80 Kindern besucht. Die Betreuung beginnt direkt nach dem Unterrichtsende und endet um 17.00 Uhr. Zu den attraktivsten Freizeitangeboten gehört das Tischkickerspielen. Da der bisherige Tischkicker gebraucht und von mangelnder Qualität war, hat die Kinder-und Jugendstiftung den Kauf eines neuen hochwertigen Tischkickers mitunterstützt. Der neue Tischkicker wurde mit einem Turnier eingeweiht, über das auch im Wochenblatt berichtet worden ist.

Abschiedsaktion für die Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 7/8 der Heinrich-Steinhöwel-Schule (HSS)  in Weil der Stadt

Im März 2017 wurden aus schulorganisatorischen Gründen die Klassen 7/8 der HSS-Werkrealschule an die Würmtalschule verlegt. Eine bereits geplante Klassenfahrt nach England musste abgesagt werden. Daraufhin organisierten die Lehrer/innen kurzfristig eine Klassenfahrt in den Schwarzwald, um den Abschied und den Übergang an andere Schulen für die betroffenen 25 Schüler und Schülerinnen versöhnlich zu gestalten. Die Kinder-und Jugendstiftung hat zu dieser Klassenfahrt einen Zuschuss gewährt.

Fun 4 Girls Aktionstag des Kinder-und Jugendbüros Weil der Stadt

Der Aktionstag ist ein niederschwelliges Angebot für Mädchen zwischen 9 und 14 Jahren. Die Mädchen erhalten die Gelegenheit verschiedene Kreativangebote wie Kunst und Tanz zu erproben. Der Tag soll auch dazu animieren regelmäßig die örtlichen Mädchengruppen zu besuchen, so dass eine langfristige Beziehungsarbeit geleistet werden kann.

Um möglichst viele Mädchen zu erreichen, wurden die Kreativangebote kostenfrei angeboten. Unsere Stiftung hat einen Zuschuss für die Durchführung der Kreativangebote gewährt.

Fit durch die Schule von Anfang an!- ein Projekt der Würmtalschule Merklingen

Das von Ergotherapeuten speziell entwickelte Programm richtet sich an Schüler und Schülerinnen, deren Teilhabe am Unterricht bedingt durch Schwächen in der Aufmerksamkeit, der Konzentration und Motorik nur eingeschränkt möglich ist. In drei verschiedenen Themenblöcken, angeboten über einen Förderzeitraum von zwei Schulhalbjahren, sollen die Motorik, die Konzentration aber auch die soziale Interaktion/Kompetenz gefördert werden. Das Projekt soll auch evaluiert werden. Mit einem Evaluationsbogen soll die Qualität der Teilhabe am Unterricht bewertet werden. Die Kinder-und Jugendstiftung hat sich an den Kosten für die Ergotherapeuten beteiligt. 

Modellflug-AG am Johannes Kepler Gymnasium (JKG)

Seit 9 Jahren gibt es am JKG eine Modellflug-AG mit ca. 30 Teilnehmern. Durch gemeinsames Konstruieren und Bauen lernen die Schüler und Schülerinnen zu verstehen wie Flugzeuge funktionierenund erwerben so technisches Fachwissen. Durch das Arbeiten im Team wird aber auch soziale Kompetenz erworben. Für die in die Jahre gekommenen Fernsteuer-und Antriebskomponenten waren dringend Ersatzbeschaffungen nötig. Dafür wurden Fördermittel bei unserer Stiftung beantragt und bewilligt.

Kunstprojekt an den Außenwänden des Schulgebäudes der Heinrich-Steinhöwel-Schule (HSS)

In einem interaktiven Kunstprojekt mit einem „echten“ Künstler sollen die Schüler und Schülerinnen der HSS Fassadenelemente ihres Schulgebäudes mitgestalten. In der Vergangenheit wurden bereits ähnliche Projekte mit Unterstützung der Kinder-und Jugendstiftung mit großem Erfolg durchgeführt. Die Kinder-und Jugendstiftung hat auch das neue Projekt als innovatives Lernkonzept gefördert.

Kniggekurs der Realschule Weil der Stadt

Das Seminar soll jungen Erwachsenen den Eintritt ins Berufsleben erleichtern. Es soll insbesondere auf Vorstellungsgespräche und ein Berufspraktikum vorbreiten. Das Seminar soll aber auch mehr Selbstbewusstsein und Sicherheit vermitteln.

Erlebnispädagogisches Gruppenprojekt der Schulsozialarbeit Würmtalschule

An speziellen Projekttagen innerhalb der Schulzeit sollen sowohl innerhalb der Schule als auch außerhalb verschiedene Module angeboten werden. In der Gruppe sollen Übungen und problemlösungsorientierte Aufgaben durchgeführt werden mit dem Ziel, ein Gemeinschaftsgefühl zu erzeugen und den Klassenzusammenhalt zu stärken.  

Märchenhafte Zeiten- Ein Projekt des Kinderhauses an der Kirchenburg in  Merklingen

Eine freischaffende Theaterpädagogin erzählt nicht nur Märchen sondern leitet die Kinder auch an, die gehörten Stücke selbst zu erzählen. Anschließend sollen die Kinder des Kindergartens die Märchen frei nach ihrer Erinnerung spielen. Jedes Kind darf seine Rolle wählen. Den Kindern sollen nicht nur Märchen als Kulturgut vermittelt sondern ihre Phantasie und Kreativität soll durch das Spielen (jeux dramatique) angeregt werden.

Das Projekt wurde erstmals 2014 mit Unterstützung unserer Stiftung durchgeführt. Nachdem die Erzieherinnen des Kindergartens mitgeteilt haben, dass das Projekt bei den Kindern sehr gut ankommt, hat die Kinder-und Jugendstiftung eine weitere Förderung für die Durchführung des Projekts in den Jahren 2018 und 2019 zugesagt.

Finanzen

Kapitalentwicklung

Das Startkapitalder Stiftung betrug zum 5. April 2006 100.000 €. 
Zum 31. Dezember 2017 belief sich das Kapital der Stiftung aufgrund der eingegangenen Zustiftungen und sonstigen Einnahmen auf 167.273,65 €.

Das Stiftungskapital ist bei der Kreissparkasse Böblingen und der Vereinigten Volksbank mündelsicher angelegt.

Verschiedene Anlageformen bieten trotz des seit geraumer Zeit allgemein niedrigen Zinsniveaus zum einen eine relativ gute Rendite und zum anderen durch die vorgenommenen unterschiedlichen Laufzeiten flexible Handlungsmöglichkeiten für die Wiederanlage der fälligen Gelder.

Aufgrund der hohen Schwankungen an den Kapitalmärkten und des weiterhin niedrigen Zinsniveaus wurden im Oktober 2016 Anteile im offenen Immobilienfonds „UniImmo: Deutschland“ von der Fondsgesellschaft UnionInvestment im Gegenwert von 120.000,00 EUR erworben. Im November und Dezember 2017 wurden Anteile im Vermögensmanagement „PrivatFonds: Kontrolliert“ ebenfalls von der Fondsgesellschaft UnionInvestment im Gesamtwert von 15.100,00 EUR erworben.

Erträge

Aus dem Stiftungskapital konnten im Zeitraum von der Gründung der Stiftung bis zum 31.12.2017 Zinsen und Erträge aus festverzinslichen Wertpapieren und Investmentanteilen von insgesamt 43.075,55 € erzielt werden.

Spenden

Im Jahr 2017 hat die Stiftung Spenden in Höhe von 2.552,00 € erhalten.

Download Tätigkeitsbericht 2017

Wochenblatt Weil der Stadt vom 30. November 2017 / Text: Martin Grausam

Eine märchenhafte Zeit fand vergangenen Samstag in der Aula ihren zauberhaften Höhepunkt. Chorjugendleiter Elmar Freitag und Dirigentin Ingrid Mohr begrüßten die Besucher zur Abschlussveranstaltung des Chorprojekts „Deine Märchen -meine Märchen“. Die SingMit!-Kinder (vier bis sechs Jahre) und ChorKids (sechs bis zehn Jahre) der Chorvereinigung Weil der Stadt sagen, erzählten, spielten und musizierten – und zeigten vor vollbesetzten Rängen ihr Können in allen Bereichen. Unter musikalischer Leitung von Ingrid Mohr, begleitet von Deborah Ohngemach am Klavier und theaterpädagogisch betreut von Sigrid Vaas, präsentierten die Kids verschiedene Märchen. Die gibt es auf der ganzen Welt und somit eigneten sie sich perfekt für das vom Stadtjugendring und der Familien- und Jugendstiftung Weil der Stadt geförderte interkulturelle Projekt. Musikalisch unterstützt wurde der Chornachwuchs von Instrumentalsolisten der Weil der Städter Musikschule und den Kindertanzgruppen der Ballettschule Gymnastica unter der Leitung von Cathryn Wettengel. Drei ChorKids erzählten zum Auftakt von den Taten eines gewissen gestiefelten Katers, der seinen Herrn durch die ein oder andere List zum Grafen machte. Dabei flogen die Kuscheltiere scharenweise über die Bühne, was für herzliche Lacher in Publikum sorgte. SingMit! und ChorKids sangen gemeinsam die passenden Verse und acht geschmeidige Kätzchen der Ballettschule begeisterten mit einer kreativen und lustigen Tanzeinlage. Gleich vier Erzähler berichteten dann in wechselnden Rollen vom Schicksal des armen Mädchens, das in der Not einen Handel mit dem „Rumpelstilzchen“ eingeht. Mit viel Mühe und Hingabe hatten Eltern und Organisatoren Kostüme und Dekoration zusammengetragen und die Kinder aufwändig geschminkt.

Bevor die Zuschauer an das internationale Buffett entlassen wurden, schickten Erzählerinnen Marleen Albrecht und Trompeter Leonard Rupp von der Jugendmusikschule Weil der Stadt sie mit „Sindbad“ auf die Reise. Die einst erfolgreiche „Global Player“ in der Flotte des Sultans strandet auf einer Insel und entkommt nur dank Riesenvogel Roch, seinem Turban und einer Menge Dusel. Erwachsene der Chorvereinigung und alle Singwilligen im Publikum unterstützten den Kinderchor.

Was passiert, wenn eine Ziegenmutter ihre Kinder alleine lässt und shoppen geht, erfuhr man nach der Pause: der böse Wolf verschafft sich trickreich Zutritt und somit ein Sechs-Gänge-Menü. Herrlich tonmalerisch verstärkten die Kinder mit Cello (Felix Müller als Wolf), Blockflöte, Becken, Xylophon und Holzblock die Dramatik der Geschichte. Ingrid Mohr dirigierte souverän die verschiedenen Szenen und Einsätze. Zuletzt folgte noch mal der Sprung in den Orient mit „Vom fliegenden Teppich, dem sehenden Rohr und dem künstlichen Apfel“ – bei denen die Chorkinder zeigten, dass sie auch sehr gut Schauspielern können – und „Ali Baba und die 40 Räuber“ – nuancenreich erzählt von Michaela Müller. Die Ballettmädchen tanzten mal als wilde Räuber flott über die Bühne, mal elegant und grazil als bunte Edelsteine. Der Kinderchor hatte sichtlich Spaß bei den Liedern „Ali Baba hackte Holz“ und „Hey 40 Räuber“. Damit ging ein wahrlich märchenhafter Nachmittag zu Ende, an dem der Chornachwuchs und die Ballettkinder eindrucksvoll zeigten, welch emotionale Bindung und verbindende Kraft Märchen für Groß und klein, Jung und Alt haben können. Das Publikum zeigte seine Begeisterung mit einem königlichen Applaus.

Dafür wurden Fördermittel bei unserer Stiftung beantragt und bewilligt.

Die Kinder-und Jugendstiftung hat auch das neue Projekt als innovatives Lernkonzept gefördert.

Das von Ergotherapeuten speziell entwickelte Programm richtet sich an Schüler und Schülerinnen, deren Teilhabe am Unterricht bedingt durch Schwächen in der Aufmerksamkeit, der Konzentration und Motorik nur eingeschränkt möglich ist. In drei verschiedenen Themenblöcken, angeboten über einen Förderzeitraum von zwei Schulhalbjahren, sollen die Motorik, die Konzentration aber auch die soziale Interaktion/Kompetenz gefördert werden. Das Projekt soll auch evaluiert werden. Mit einem Evaluationsbogen soll die Qualität der Teilhabe am Unterricht bewertet werden.

Die Kinder-und Jugendstiftung hat sich an den Kosten für die Ergotherapeuten beteiligt.